Profesores de la Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP) de la ESPOL fueron reconocidos con la certificación iPEER (International Professional Engineering Educator Registry), una acreditación internacional que distingue a educadores de ingeniería que cumplen con altos estándares profesionales, científicos y pedagógicos, destacando su compromiso con la excelencia académica y la formación de profesionales preparados para enfrentar los desafíos del entorno global.
La entrega de reconocimientos, realizada el 11 de diciembre, resaltó la trayectoria, preparación y compromiso de los profesores acreditados con la innovación educativa, la mejora continua de los procesos de enseñanza y la implementación de buenas prácticas orientadas al fortalecimiento de la educación en ingeniería. Esta certificación representa un reconocimiento al esfuerzo permanente por impulsar una formación académica alineada con estándares internacionales y con las necesidades actuales de la industria y la sociedad.
Los profesores de la FIMCP que recibieron esta certificación fueron:
- Ph.D. Marcos Buestán Benavides
- M.Sc. Cristian Vallejo Sinchiguano
- Ph.D. Ángel Ramírez Mosquera
- Ph.D. María Murrieta Oquendo
- Ph.D. Cinthia Pérez Sigüenza
- Ph.D. Ingrid Adanaqué Bravo
- M.Sc. Isabel Alcívar García
- Ph.D. Rómulo Salazar González, Decano de la FIMCP
La certificación iPEER reconoce las competencias de profesionales dedicados a la enseñanza de la ingeniería, valorando aspectos como la experiencia académica, la actualización permanente, la aplicación de metodologías innovadoras y la contribución al desarrollo de una educación superior de calidad. Obtener esta acreditación refleja el compromiso de los profesores con la formación integral de sus estudiantes y con la generación de experiencias de aprendizaje que respondan a los retos tecnológicos y productivos actuales.
Este reconocimiento fortalece el posicionamiento de la FIMCP como una facultad comprometida con la excelencia académica y con la formación de ingenieros bajo referentes internacionales. La certificación de sus profesores evidencia la importancia de contar con un cuerpo académico altamente preparado, capaz de integrar conocimientos técnicos, investigación y nuevas estrategias pedagógicas para impulsar el aprendizaje significativo.
Asimismo, la acreditación representa un aporte al fortalecimiento institucional, al promover una cultura de mejora continua y fomentar prácticas educativas orientadas a la innovación. La experiencia y preparación de los profesores reconocidos contribuyen al desarrollo de nuevas generaciones de profesionales con capacidades para resolver problemas complejos, liderar procesos de transformación tecnológica y generar soluciones de impacto para la sociedad.
